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蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读书怎样仿写句子蝴蝶停在花朵上,好...
1、郊外景色真美，小草是绿的，花儿是红的，白云浮在天空里，好象也在看同学们捉迷藏。
2、“蝴蝶停在花朵上，好像在听同学们在读课文”句子仿写为：牵牛花延伸到了窗下，仿佛在听房屋内的歌声。
3、“蝴蝶停在花朵上，好像在听同学们读书。”这句话运用了拟人的修辞手法。仿写：梧桐叶躺在地上，仿佛在叹息着生命的流逝。句中“叹息”一词也是运用了拟人的修辞手法。
4、小鸟在楼顶，像用散步来挥洒着一天的劳累。蜜蜂落在花朵上，好像都在看外面的美好风景。分析：蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读书。这句话用到了拟人，把蝴蝶停在花朵上写的惟妙惟肖。仿写的时候要注意这一点。
“每年春季,一群群色彩班娴的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷...
是拟人句。句子的主语是“蝴蝶”，但是句子在描述蝴蝶时，使用了“穿过”、“越过”、“聚会”等词语，这些词语是人才具备的动作，这里的描写把蝴蝶赋予了人的动作是拟人常用的手法。
台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。蝴蝶谷里的景象非常迷人。
全文：台湾的蝴蝶谷 祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。
蝴蝶在花间捉迷藏是不是比喻修辞手法?
蝴蝶在花间捉迷藏不是比喻句，这是一个拟人句。
拟人。常见的修辞方法有：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问，伙伴们在蓝天下捉迷藏、采野花、互相追赶是拟人的修辞手法，捉迷藏运用拟人的修辞手法，描写了蝴蝶在花间飞来飞去、悠然自得的样子。
应该是一种叫比拟的修辞手法 比拟的定义 借助想像力，把物当作人，或把人当作物来写的一种修辞手法。前者称为「拟人」，后者称为「拟物」。
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